教学工作方案
《影视创作与表演艺术》课程设计
一、教学目标
1.
知识与理解
:学生能够理解影视导演的工作流程和创作理念,特别是龚俊导演的独特风格和选角策略。
2.
技能
:学生能够分析和评价影视作品中的角色塑造,尤其是“天选女主角”的概念,并能运用这些知识进行角色扮演和即兴创作。
3.
情感与态度
:培养学生对影视艺术的热爱,增强对影视作品中幽默元素的欣赏能力,如理解《这国综给我笑麻了》中的幽默表现。
二、教材选择
1.
主要教材
:《龚俊导演作品集》、《影视表演艺术》
2.
辅助材料
:《这国综给我笑麻了》节目录像、相关影视评论文章

3.
网络资源
:龚俊导演的访谈视频、影视论坛讨论帖
三、授课方式
1.
理论讲授
:介绍龚俊导演的生平、创作风格及其对“天选女主角”的定义和选择标准。
2.
案例分析
:分析《这国综给我笑麻了》中的幽默元素和角色表现,讨论其成功之处。
3.
实践活动
:学生分组进行角色扮演,模拟导演选角过程,创作短剧并进行表演。
4.
互动讨论
:组织学生观看龚俊导演的作品,进行小组讨论,分享观点和感受。
四、评估标准
1.
知识掌握
:通过闭卷考试评估学生对龚俊导演及其作品的理解。
2.
技能应用
:根据学生在角色扮演和即兴创作中的表现进行评分。
3.
参与度与贡献
:评估学生在课堂讨论和小组活动中的参与度和贡献度。
4.
创新与批判性思维
:鼓励学生提出新颖的观点和对影视作品的批判性分析,通过论文或报告的形式进行评估。
通过本课程的学习,学生不仅能够深入理解影视导演的艺术创作,还能提升自己的表演技巧和艺术鉴赏能力,同时培养幽默感和创新思维。