抖音联合科普中国等发起青少年科普创作计划，旨在提升青少年科学素养

抖音青少年科普创作计划：科技与教育的跨界融合

值得注意的是，抖音目前正在内测“推荐青少年观看”这一功能，这一举措不仅是对青少年模式的一次重要升级，更是科技与教育跨界融合的生动实践。通过邀请加入计划的作者参与青少年模式内容池评议，抖音正致力于优化青少年模式的内容池结构，实现与权威机构、专家学者的深度合作。

从“堵”到“疏”：青少年模式的发展之道

针对青少年模式内容粗糙、体系化和权威性不足的问题，抖音青少年模式的工作思路已经从“堵”转向“疏”，从保护转向了发展。从最初仅提供安全内容和功能，到如今与学术机构、出版社、学者教师等合作，抖音青少年模式正在努力成为孩子“学知识、观世界”的窗口。

丰富内容，提升青少年科学素养

近两年，抖音通过“萌知计划”“星河知识计划”等引入青少年专属创作者，并与少年儿童出版社、故宫博物院、科创中国、南开大学文学院、中国物理学会、北京师范大学科学教育研究院等机构合作，推出了一系列精品知识内容，如《十万个为什么》系列短视频、“抖来云逛馆”计划、《科创中国·院士开讲》栏目、短视频版《唐诗三百首》、《科学1小时》物理直播课等，持续为青少年提供优质学习资源。

携手公益，拓展科普服务范围

未来，抖音还将与抖音公益联动，将青少年科普创作计划产出的优秀内容分享给更多乡村儿童服务类社会组织，并在乡村学校开展相应的科普活动，为包括留守儿童在内的乡村青少年提供科普资源普惠服务。

清华大学新闻与传播学院副教授蒋俏蕾在会上分析了青少年模式的现状和问题，她认为目前青少年模式的应用存在三对矛盾：技术上，防护与破解的矛盾；内容上，健康度与吸引力的矛盾；行为上，线上与线下的矛盾。解决这些矛盾的根源还是要提高青少年的媒介素养，而这一过程学校、家长、社会都不应缺位。

针对性推荐，满足青少年需求

此前有媒体报道称，市面上部分平台青少年模式内容低幼，有家长认为青少年模式等于幼儿园模式。早在2021年，抖音青少年模式就推出了适龄推荐功能，根据青少年的认知能力，每三岁设置独立的内容推荐策略。

作为计划的联合发起方之一，科普中国新媒体运营负责人徐来表示，青少年使用短视频是大势所趋，作为家长、机构能做的就是“尽我所能为他们提供好的产品、好的环境”，并引导孩子利用好短视频。未来科普中国会积极参与内容创作，引导科普短视频创作者为青少年制作出更好看、更有料的科普视频。

全方位助力，共建青少年模式内容池

在运营服务上，抖音将对加入计划的作者提供包括内容创作指导、一对一专属社群服务等在内的精细化服务；在产品功能上，优先开放视频共创、视频合集及其他新功能，方便科普内容创作；在流量激励上，除了首期投入过亿流量外，还将在青少年守护中心、青少年模式弹窗等位置给予青少年相关内容更多曝光。

跨界合作，守护青少年健康成长

除了联合发起方，目前已经有博物杂志、上知天文、中国工程院院士金涌、同济大学退休物理教授吴於人等机构和个人加入，用优质内容守护青少年健康成长。据悉，目前计划仍在广泛招募中。

抖音平台正悄然掀起一股青少年科学素养提升的新浪潮。近期，抖音宣布启动“科普计划”，旨在为广大青少年打造一个充满知识、趣味与探索的学习空间。这一举措不仅丰富了青少年模式的内涵，更让科普教育走进更多青少年的生活。

未来展望：公益联动，普惠乡村青少年

抖音也将从运营服务、产品功能、流量激励等方面全方位助力优质内容生产和分发，为青少年提供更好的科普体验。

案例分享：博物杂志、院士开讲，引领科普新风尚